Produktivitätsmanagement für industrielle Dienstleistungen stärken

Abbildung 9 gibt einen Überblick über die aktuelle Struktur des deutschen Bildungssystems, das aus fünf Segmenten (Primarstufe, Sekundarstufe I und II, dem Tertiärbereich und Quartärbereich) besteht. Für unsere Betrachtung kommt es insbesondere auf den Berufsausbildungsbereich, den wir in der Sekundarstufe II finden, den Tertiärbereich, der die Fachschulen und die akademische Ausbildung umfasst, sowie den Quartärbereich, und damit den Weiterbildungsbereich, an.

Zu unserem Bildungssystem gehören die allgemein- und berufsbildenden Schulen. Dort finden wir zurzeit ca. 500 Ausbildungsberufe, davon ca. 330 staatlich anerkannte. In der akademischen Ausbildung finden wir ca. 17.000 Studiengänge und ca. 1.800 berufsbegleitende Studiengänge. Im Bereich der Weiterbildung gibt es ein unüberschaubares Angebot von ca. 15.000 privaten und teilprivaten Einrichtungen, wobei das Angebot für Nichtakademiker hier immer noch recht klein ist. Aktuelle Debatten zwischen den Wirtschaftsverbänden bewegen sich auf der generellen Ebene des Fachkräftemangels im Bereich der Ingenieure und der Informatiker oder der immer spürbareren Effekte des demografischen Wandels. Der Bereich der industriellen Dienstleistungen kommt dort überwiegend nicht vor.